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    【微黨課】上好“微黨課”要有“三種氣”

    2018/7/29 0:00:00

    “微黨課”的上課方式很多,有圖文并茂的,有音像兼備的,都是為了讓“微黨課”的內涵入心入腦,讓黨員干部在“微黨課”中成長進步。筆者認為,要上好“微黨課”要有“三種氣”。接地氣?!拔Ⅻh課”并非“空中樓閣”,如果只是念念有詞,而不注重基石的建筑,那么這樣的學習也…

    “微黨課”的上課方式很多,有圖文并茂的,有音像兼備的,都是為了讓“微黨課”的內涵入心入腦,讓黨員干部在“微黨課”中成長進步。筆者認為,要上好“微黨課”要有“三種氣”。

    接地氣?!拔Ⅻh課”并非“空中樓閣”,如果只是念念有詞,而不注重基石的建筑,那么這樣的學習也只能是知其然而不知其所以然,這樣“不接地氣”的學習顯然是為了學習而學習,并非為了使用,只有“接地氣”,才有提升學習效果。

    有生氣?!拔Ⅻh課”并非是枯燥無味的,集體瞻仰紅船后,基層黨員以“微黨課”的形式,講述身邊黨員的故事,分享自己對黨員使命的理解,以“活動”的方式讓“微黨課”飛入黨員干部的心中,才能有生氣。

    通心氣?!拔Ⅻh課”成為人人都能參與的大講堂,才能讓黨員干部有更多的“融入感”。因此,黨日活動結束后,不少黨員干部表示:在接下來的工作中會繼承并弘揚紅船精神,牢記黨員的使命和責任。

    “微黨課”是思想政治的宣傳陣地,是弘揚社會主義核心價值觀的重要方式,所以,“微黨課”要實現學以致用,知行合一的效果,提升干部大局意識和看齊意識,助力整個干部隊伍素質的提升,工作效率的提升。

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    【微黨課】上好“微黨課”要有“三種氣”

    2018/7/29 0:00:00

    “微黨課”的上課方式很多,有圖文并茂的,有音像兼備的,都是為了讓“微黨課”的內涵入心入腦,讓黨員干部在“微黨課”中成長進步。筆者認為,要上好“微黨課”要有“三種氣”。接地氣?!拔Ⅻh課”并非“空中樓閣”,如果只是念念有詞,而不注重基石的建筑,那么這樣的學習也…

    “微黨課”的上課方式很多,有圖文并茂的,有音像兼備的,都是為了讓“微黨課”的內涵入心入腦,讓黨員干部在“微黨課”中成長進步。筆者認為,要上好“微黨課”要有“三種氣”。

    接地氣?!拔Ⅻh課”并非“空中樓閣”,如果只是念念有詞,而不注重基石的建筑,那么這樣的學習也只能是知其然而不知其所以然,這樣“不接地氣”的學習顯然是為了學習而學習,并非為了使用,只有“接地氣”,才有提升學習效果。

    有生氣?!拔Ⅻh課”并非是枯燥無味的,集體瞻仰紅船后,基層黨員以“微黨課”的形式,講述身邊黨員的故事,分享自己對黨員使命的理解,以“活動”的方式讓“微黨課”飛入黨員干部的心中,才能有生氣。

    通心氣?!拔Ⅻh課”成為人人都能參與的大講堂,才能讓黨員干部有更多的“融入感”。因此,黨日活動結束后,不少黨員干部表示:在接下來的工作中會繼承并弘揚紅船精神,牢記黨員的使命和責任。

    “微黨課”是思想政治的宣傳陣地,是弘揚社會主義核心價值觀的重要方式,所以,“微黨課”要實現學以致用,知行合一的效果,提升干部大局意識和看齊意識,助力整個干部隊伍素質的提升,工作效率的提升。

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